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Debate sobre la práctica de deportes en la naturaleza y el impacto que éstos tienen sobre ella. Objetivos - Reflexionar sobre el impacto de los "deportes aventura" en la naturaleza y la ética de los montañeros y excursionistas.
- Fomentar la participación, el compromiso personal y el aprendizaje de resolución de conflictos.
- Favorecer la apertura a las ideas ajenas.
- Promover valores y conductas de respeto al medio ambiente.
Desarrollo 1. Las expediciones comerciales al Himalaya que "suben" a los clientes a las cumbres más altas a cambio de grandes cantidades de dinero (y utilizando medios desproporcionados) están muy relacionadas con la "masificación" y la gran cantidad de basuras en las laderas y los campamentos del Everest. Los alpinistas tradicionales consideran poco ético este tipo de negocios y comportamientos y defienden un tipo de escalada con las mínimas comodidades y el equipo más reducido posible: una escalada que respete a la propia montaña. Ampliar este debate de los montañeros y montañeras, sobre la forma de acercarnos a las cumbres, al resto de los llamados "deportes aventura" es el tema de esta actividad. 2. El debate se puede centrar en torno a alguna de las siguientes cuestiones:
¿Alguno de los participantes ha practicado alguno de éstos deportes? - ¿Cuáles han sido sus sensaciones?
- ¿Cuáles pueden ser los efectos de los distintos deportes en la naturaleza?
- ¿Justifican éstos su prohibición o, al menos, su control?
- ¿Se debería, por ejemplo, limitar el acceso al Everest a un número de personas al año y exigirles que retiren sus desperdicios?
- ¿Es la prohibición una buena estrategia para limitar el impacto de los deportes en la naturaleza?
- ¿Tiene sentido acercarse a la naturaleza para practicar deportes que la pueden dañar? ¿No sería mejor ir al parque de atracciones?
- Relacionado con las expediciones comerciales al Everest. ¿Qué pensáis que quiso decir el gran alpinista Reinhold Messer cuando afirmó: "los que suben ese Everest no están subiendo el mismo Everest que Mallory o Hillary ni el mismo Everest que subí yo"?
- ¿Hay otras formas de disfrutar la naturaleza más respetuosas? ¿Son menos divertidas o peores?
- ¿Es necesaria una mayor educación de todos los ciudadanos y ciudadanas en el respeto al medio ambiente?
3. Algunas recomendaciones de carácter general que podrían ser útiles: - Convendría pactar previamente con los participantes en la actividad las normas concretas de organización, evitando las imposiciones unilaterales. La labor del educador o educadora debe limitarse a la organización y orientación general del debate, sin participar en él activamente con sus opiniones. No obstante lo anterior, tiene que dinamizar el debate cuando éste decaiga, introduciendo elementos nuevos (preguntas, sugerencias, incluso provocaciones) que lo aviven.
- Sugeriríamos el planteamiento del debate por equipos cuyos miembros tengan ya costumbre de trabajar juntos. Tratarán de llegar a acuerdos para expresarlos a través de un o una portavoz en el debate general.
4. En el coloquio final sería deseable llegar a acuerdos lo más amplios posibles sobre alguna de las cuestiones, e incluso, lograr el compromiso de los participantes sobre el "No dejar huella" (ver anexo al final de esta página) que proponen los excursionistas norteamericanos como lema de sus actividades en la naturaleza. Si se va a realizar en el futuro alguna excursión a la naturaleza con el grupo sería el momento de recordar este compromiso. Evaluación Se pueden valorar las siguientes cuestiones: - ¿Cómo se ha participado en el debate? ¿Ha habido participantes más dominantes o salidas de tono?
- ¿Se han respetado los turnos de palabra? ¿Se han escuchado con interés las opiniones de todos?
- El cambio de actitudes hacia las actividades en la naturaleza, situando el respeto al entorno por encima de la mera diversión (no necesariamente incompatibles).
Propuestas de Acción - Organizar una campaña dentro del centro, en el barrio o en la localidad bajo el lema "No dejar huella" (o alguno semejante) explicando la actitudes deseables cuando se acude a disfrutar de la naturaleza.
- Acudir o escribir a alguna empresa de Deporte Aventura interesándose por las medidas que toman para minimizar el impacto ecológico de sus actividades.
ANEXO
LOS PRINCIPIOS "NO DEJAR HUELLA" No dejar huella depende más de la actitud que de reglas y reglamentos. Muchas de las prácticas de campamento que elijas deben estar basadas en tu situación específica, que incluye muchas variables para un área determinada, como el suelo, la vegetación, vida silvestre, niveles de humedad, estación de visita, etc. Preparación
La adecuada preparación del viaje ayuda a los excursionistas a alcanzar los objetivos planteados pero con seguridad y disfrute además de minimizar los daños a los recursos naturales y culturales. La planificación adecuada
Asegura aventuras de bajo riesgo porque los campistas obtienen información concerniente a la geografía y tiempo y se preparan de acuerdo a ello.
Campamentos colocados adecuadamente porque los campistas se dan el suficiente tiempo para alcanzar su destino.
Fogatas apropiadas y mínima basura por la cuidadosa planificación de la comida, su envasado y el equipo adecuado. Campamento y viaje en superficies no erosionables
El daño a la tierra ocurre cuando los visitantes pisotean la vegetación o comunidades de organismos más allá de su recuperación. Las áreas desoladas que resultan de ello se convierten en caminos indeseables, campamentos y erosión del suelo. ¿Concentrar la actividad o dispersarla?
En áreas de alto uso, los campistas deberían concentrar sus actividades donde la vegetación está ya ausente. Minimiza el daño a los recursos usando caminos existentes y seleccionando lugares de campamento ya designados o existentes.
En áreas más remotas y menos frecuentadas, los campistas generalmente se dispersan. Mientras caminan, toman diferentes rutas para evitar crear nuevos caminos que causen erosión. Cuando acampan, dispersan las tiendas y las actividades de cocina -y mueven el campamento diariamente- buscando otros lugares de campamento. Siempre escoge las superficies más durables: roca, grava, pastos secos o nieve.
Estas guías se aplican a la mayoría de los establecimientos alpinos y pueden ser diferentes en otras áreas, como los desiertos. Aprende las técnicas de No Dejar Huella para tu actividad o destino específico. Envuélvelo y llévatelo
Esta simple y aún efectiva frase motiva a los visitantes a tomar su basura y llevársela a casa. Sensibiliza a llevarse del campo todos los materiales traídos por tu grupo o por otros. Minimiza la necesidad de llevar comida con envases y acepta el reto de llevarte todo lo que traes. Sanidad
Los excursionistas producen agua sucia y desechos humanos que requieren atención especial. Agua sucia.
Ayuda a prevenir la contaminación de los cursos naturales de agua. Después de tirar las partículas de comida, elimina el agua con que lavaste los platos al menos 70 metros lejos de las fuentes de agua, lagos y arroyos. Usa jabón biodegradable también muy lejos de esa agua. Desechos humanos.
Se debe hacer un agujero de 15 a 20 cm de profundidad y cien metros lejos del agua, caminos y lugares de campamento. Deja lo que encontraste
Permite a otros la sensación de descubrimiento: deja las rocas, plantas, animales, objetos arqueológicos y otras cosas tal como los hallaste. Minimiza las alteraciones al sitio
No caves alrededor de la tienda o construyas refugios, mesas o sillas. No coloques clavos en los árboles o los cortes ni dañes la corteza y las raíces atando caballos a los árboles por periodos prolongados. Remplaza las rocas y ramas superficiales que puedan ser movidas de tu campamento. En sitios de alto impacto, limpia el área y desmantela todo aquello que pueda ocasionar un impacto mayor, como los múltiples sitios para fogata, mesas y sillas. Minimiza el uso de la fogata
Algunas personas no pueden pensar en un campamento sin fogata y por ello muchas áreas han sido degradadas por el sobreuso de fuego y la creciente demanda de leña. Las ligeras estufas de campamento evitan este exceso de uso. Si haces fuego, lo que debes tener en cuenta como más importante es el daño potencial al sitio. Las verdaderas fogatas No Dejes Huella son pequeñas. Usan leña muerta. Cuando sea posible, quema toda la madera hasta que sea ceniza y saca toda la basura y comida de la fogata. Respeta la vida animal
Los movimientos rápidos y sonidos altos son estresantes para los animales. Considera la práctica de estos métodos:
Observa la vida animal de lejos y evita molestarlos.
Da a los animales un amplio espacio, especialmente durante las estaciones de anidamiento, nacimiento y cría.
Almacena la comida y mantén la basura y restos de comida lejos de los animales para que no adquieran malos hábitos. Respeto a otros
Viaja y acampa en pequeños grupos.
Mantén la el sonido bajo y deja los radios, casetes y mascotas en tu casa.
Selecciona los sitios de campamento lejos de otros grupos para respetar su privacidad.
Siempre viaja y acampa silenciosamente.
Asegúrate que los colores de tu equipo y ropa estén de acuerdo al medio.
Respeta la propiedad privada y deja las cancelas (abiertas o cerradas) como las encontraste. |
