La educación: ante todo un derecho humano

Más allá de los beneficios económicos, sociales, y políticos para toda la sociedad en su conjunto, la educación es un derecho universal reconocido a todas las personas, con independencia de su sexo, y por ello es una prioridad:

Convención de los derechos de niños y niñas, Artículo 28:

Todos los niños y niñas tienen derecho a la educación, y los Estados deben asegurar que la educación primaria sea gratuita y obligatoria, fomentar diferentes formas de educación secundaria accesible para todos los niños y niñas y hacer que la educación superior sea accesible a todos y todas a partir de sus capacidades.

IV Conferencia Mundial sobre las mujeres, sección B:

La educación es un derecho humano y una herramienta fundamental para conseguir los logros de igualdad, desarrollo y paz. Una educación no-discriminatoria beneficia a niños y niñas y así contribuye a establecer unas relaciones más igualitarias entre mujeres y hombres.

La educación de la niñas:prioridad de Unicef

UNICEF considera que la educación de calidad para toda la infancia no puede conseguirse sin la educación de las niñas. Por este motivo, UNICEF y otras organizaciones - y miles de personas en el mundo- están haciendo todo lo posible para que más niñas de todo el mundo puedan asistir a la escuela.

¿Cómo trabaja Unicef?

Hay tres áreas principales en el trabajo de UNICEF respecto a la educación de las niñas:

Acceso

Los beneficios de una educación de calidad no se quedan en las niñas solamente; está comprobado que tienen un mayor alcance.

Calidad

En el mundo actualmente, más niñas que niños no asisten a la escuela. Por ello, UNICEF quiere reducir el número de niñas que no van al colegio y conseguir que todas las niñas puedan acceder a la educación. Para ello, se sensibiliza a las familias y las comunidades para que reconozcan la importancia y el valor de enviar a las niñas a la escuela. Al mismo tiempo, se mejoran las infraestructuras convirtiendo las escuelas en lugares seguros y con servicios básicos para la higiene y el bienestar de los alumnos y alumnas. Otro gran problema es el abandono de la escuela por parte de las niñas. Aunque accedan al colegio, tienen muchas probabilidades de abandonarlo. Por ello, UNICEF pretende mejorar la calidad de la educación para que, una vez en el colegio, las niñas permanezcan y aprendan y no abandonen la escuela. Además, una educación de calidad beneficiará tanto a las niñas como a sus compañeros varones.

Resultados

Una vez en la escuela las niñas siguen siendo discriminadas lo que les lleva a abandonarla o a no obtener tan buenos resultados como los niños. Por ello, es necesario asegurar que todas acaben sus estudios aprendiendo todo lo que necesitan para que puedan entrar en el mundo adulto y laboral con los conocimientos necesarios.