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Centros Enrédate con UNICEF



UNICEF, a través de su programa enrédate.org, posibilita a los centros educativos convertirse en su aliado a través de tres niveles de compromiso:

CENTROS ENREDADOS

Los Centros Enredados son todos aquellos que se registren en la web enredate.org. Estar enredado posibilita recibir de manera gratuita los materiales educativos de UNICEF, tener acceso a todos los recursos educativos de la web enredate.org, compartir información con otros centros enredados y recibir información periódica sobre el trabajo de UNICEF.

CENTROS COLABORADORES

Aquellos centros que participan en alguna de las actividades propuestas dentro de las campañas educativas del programa enredate.org son reconocidos como Centros Colaboradores por el curso en que realicen dicha colaboración.

ESCUELAS AMIGAS DE UNICEF

Adquieren este reconocimiento los centros que comprometen cotidianamente con  los Derechos de la Infancia en la práctica educativa y se movilizan para conseguir recursos económicos con destino a los programas de cooperación de UNICEF. Ya son escuelas amigas:

Tu centro puede ser Escuela Amiga de UNICEF
Recibirán la distinción anual de Escuelas Amigas de UNICEF aquellas que:

- Incorporen a su Proyecto Educativo de Centro la promoción, el conocimiento y la defensa de los Derechos de la Infancia según se recogen en la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño de 1989.

- Celebren el Día Universal de la Infancia (20 de noviembre).

- Utilicen, según su criterio, los materiales educativos de UNICEF y participen en sus campañas educativas.

- Promuevan actividades de captación de fondos en favor de los programas de cooperación internacional que UNICEF desarrolla en todo el mundo.

Los centros que lo deseen podrán suscribir un convenio de colaboración con UNICEF o bien presentar una memoria justificativa del cumplimiento de estas acciones para recibir esta distinción.

Para más información: escríbenos a escuelas@unicef.es  o visita la sección Centros Enredate con UNICEF.

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Docentes enredados
Si deseas unirte a UNICEF como docente, regístrate aquí.
 
Puedes hacerlo como complemento al registro de tu centro o bien de forma particular.
 
Registrarse como docente enredado tiene la ventaja de recibir directamente todas las comunicaciones del programa educativo y acceder a todos los recursos didácticos de UNICEF.
Enfoque de derechos y responsabilidades en el aula
Considerar en la práctica docente los derechos de la infancia como principios éticos y normas universales de conducta transforma, definitivamente, la realidad educativa:
 
- Mejora la autoestima del alumnado.
- Predispone positivamente hacia la diversidad y reduce los prejuicios.
- Mejora las conductas y relaciones entre el alumnado.
- Proporciona satisfacción al desempeño del profesorado.
- Consolida la integración y reconocimiento entre los componentes de la comunidad educativa.
- Traslada esa implicación a otros ámbitos educativos del alumnado mejorando sus resultados académicos.
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