Conceptos clave: Resolución de conflitos

Idioma:Galego

BLOG

Iniciar sesión Únete

Inicio > > Conceptos clave: Resolución de conflitos

Conceptos clave: Resolución de conflitos

GAL_Disponible en: cas, cat, eus

A resolución dos conflitos é a exploración dos medios polos que se poden solucionar conflitos e controversias. Para moitos rapaces, conflito é sinónimo de violencia. Mais a violencia, en realidade, só é unha das numerosas respostas posibles a un conflito.

As resolucións non violentas de conflitos pódense aprender e aplicar de maneira construtiva aos desacordos a nivel persoal, comunitario, nacional, mundial ou entre grupos.

Valoración:

(4 votos, media de 4 Sobre 5)

0 comentarios Comparte Imprimir

Índice

Conceptos da Educación para o Desenvolvementoarrollo: Resolución de conflitos

Imaxe 1: O coñecemento de estratexias de solución de problemas e a capacidade para aplicar diferentes tácticas non violentas de resolución de conflitos son fundamentais para acadar unha cultura de paz.

Os medios de comunicación de todo o mundo dedican moita atención aos acontecementos violentos. Incluso nos medios cuxo obxectivo é entreter, as imaxes violentas son habituais. Deste xeito, interiorizamos “conflito” como sinónimo de “violencia”, cando non son a mesma cousa. Para os nenos e os rapaces é importante entender que os conflitos son algo habitual no noso día a día, pero que a violencia non é necesariamente o resultado dun conflito. A violencia é unha resposta aprendida e se a violencia se pode aprender, existen outras respostas posibles que tamén se poden aprender.

A educación pode axudar a ter unha visión máis ampla dos conflitos:

Explorando situacións de conflito que desembocan en violencia e outras que non o fan.
Analizando os conflitos que ocorren inevitablemente entre a xente respecto a ideas, valores, posición e perspectivas sobre unha ampla gama de problemas.
Reflexionando sobre como os conflitos poden desembocar en violencia se non se tratan de maneira construtiva.

Afrontar os conflitos cunha mentalidade aberta
Se pedimos a un grupo de alumnos e alumnas que expresen as ideas e os sentimentos que vinculan coa palabra “conflito”, independentemente da súa idade ou da súa nacionalidade, as respostas centraranse xeralmente arredor de imaxes de violencia: bombas, asasinos, escopetas, guerra, inimigos, combatentes, agresores, berros, ira, odio… Moitos adultos tamén fan as mesmas asociacións. A miúdo, cando desexamos tratar o tema dos conflitos na clase, falamos primeiro de guerra e de conflitos armados, en lugar de facilitar a reflexión sobre os pasos necesarios para acadar unha solución pacífica dos conflitos, tanto no noso entorno coma no mundo.

Afrontar os conflitos cunha mentalidade aberta

Discusión en la calle Se pedimos a un grupo de alumnos e alumnas que expresen as ideas e os sentimentos que vinculan coa palabra “conflito”, independentemente da súa idade ou da súa nacionalidade, as respostas centraranse xeralmente arredor de imaxes de violencia: bombas, asasinos, escopetas, guerra, inimigos, combatentes, agresores, berros, ira, odio…

Moitos adultos tamén fan as mesmas asociacións. A miúdo, cando desexamos tratar o tema dos conflitos na clase, falamos primeiro de guerra e de conflitos armados, en lugar de facilitar a reflexión sobre os pasos necesarios para acadar unha solución pacífica dos conflitos, tanto no noso entorno coma no mundo.

Seguinte

Conceptos clave

A Educación para o Desenvolvemento básase en cinco conceptos clave, que engaden distintas perspectivas dende as que poden tratarse educativamente tanto os problemas máis cercanos como os mundiais:

Formación del profesorado

Tizas de colores sobre una mesa

Descobre Enrédate con UNICEF, coñece qué é a Educación para o Desenvolvemento, qué ofrece ó proceso de ensino-aprendizaxe e cómo podes incorporarla a as tuas clases. Descobre tamén as posibilidades de empregar as Tecnoloxías da Información e a Comunicación (TIC) para fomentar unha educación comprometida dentro da aula.