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Pasaporte de humanidad

Los pasaportes llevan la huella de los países que hemos visitado y las culturas que hemos conocido. ¿Y si le diéramos la vuelta al pasaporte y dejamos que gente de estos países y culturas formen parte de él y dejen su huella en nosotros?

Entre todos crearemos un pasaporte muy especial en el que lo importante no son los países visitados, sino las personas que acogemos en él. Esta actividad nos permitirá identificarnos con las esperanzas de los niños y niñas refugiados y reflexionar sobre el derecho a la protección y a la acogida. ¡Todos somos bienvenidos en un pasaporte de humanidad!

En esta página puedes personalizar el pasaporte con los datos de tu grupo e imprimirlo en PDF:

1. ¿Cuántos alumnos y alumnas participan en la actividad?*



Este número coincide con el de las páginas que tendrá el pasaporte.

2. Nombre de vuestro centro educativo*:



¡El pasaporte es intransferible!


3. Grupo o aula :



Este dato es opcional, si participa más de un aula, introdúcelas en los campos adicionales, para que aparezcan todas en la portada



4. Localidad a la que pertenece el centro y fecha*:





Este dato es opcional, si participa más de un aula, introdúcelas en los campos adicionales, para que aparezcan todas en la portada

*Campos obligatorios. ¿Por qué pedimos estos datos?: para que puedas personalizar el pasaporte y para poder llevar la cuenta de los centros y alumnos que han participado en la actividad


Ya han creado su pasaporte...

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alumnos y alumnas
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centros educativos
¡Gracias a todos!
¿Cómo creamos el pasaporte?




Descárgate aquí la descripción completa de la actividad



Con motivo del día de la infancia podemos hacer un pequeño acto público, en la escuela o en colaboración con el municipio, en el que podemos invitar a otras clases de nuestro centro educativo o a nuestras familias y amigos. En esta celebración leeremos el manifiesto que incluye el pasaporte, añadiendo mensajes de acogida, deseos de un mundo mejor o compromisos personales. Podemos hacer llegar una copia de nuestro pasaporte a las autoridades locales para que nos apoyen en nuestro compromiso de acogida. ¡Feliz día de la infancia!

Actividades y recursos: Pasaporte de humanidad
Los derechos de los niños y niñas migrantes y refugiados

Te ofrecemos ideas y herramientas para poder abordar esta temática. Intentamos responder a algunas preguntas, ya sean de naturaleza conceptual, de precisión terminológica, de aprendizaje emocional o de motivación a la acción y servicio. La guía  del curso se complementa con una serie de actividades por etapa educativa que permiten desarrollar el tema con más profundidad.



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